初春，建水古城的翰林街口，一棟雅致老宅靜靜矗立，門頭上“陶茶居”的牌匾很是醒目。

院內，剛剛結束紫陶傳習館“大學生社會實踐活動制陶技藝”授課的全國政協委員田靜，走進內屋繼續修改完善手頭的提案——《關于加強少數民族地區職業學校非遺技藝專業建設的建議》。

身為建水紫陶燒制技藝項目云南省代表性傳承人和云南省首席技師，田靜長期致力于國家級非物質文化遺產建水紫陶燒制技藝的傳承與保護，挖掘建水紫陶傳統技藝，整理出淘泥12道工序、成型72道工序、燒制24道工序，共計108道工序的主要理論依據，為傳承技藝提供了理論基礎和實踐保障。20多年來，她傳道授業，徒弟遍及整個行業。

多年來的從業經歷和走南闖北的閱歷積淀，讓田靜在潛心鉆研制陶技藝的同時，也把目光放大到研究和思考我省廣大非遺技藝的保護與人才培養上，她積極撰寫多個關于非遺技藝保護與傳承的提案提交省政協和全國政協，為云南非遺項目的開拓與發展積極建言獻策。

“非遺技藝要弘揚光大，必須讓從業者看到希望和出路。”田靜以建水紫陶為例指出，22年間建水縣從事紫陶制作的人群從100多人激增到4萬多人，與陶有關、登記在冊的商戶工坊超過了2000戶，“這樣的變化，是因為老百姓從紫陶這個傳統手藝中得到了實實在在的好處。年輕人只要能吃苦，掌握這門手藝就能獲得不錯的收入。”

田靜坦言，通過不斷在產品形態、業態上的創新，紫陶與建水的旅游文化發展高度融合，相互成就，才造就了如今建水紫陶產業的蓬勃發展，“今天的建水，陶店林立，游客最常選的伴手禮是紫陶。可以說，紫陶不僅帶動了農村群眾增收致富，更成為拉動地方經濟發展的重要支柱性產業。”

“和建水紫陶一樣，云南還有很多非遺技藝和項目大有可為。”田靜說，這次的提案，依舊與非物質文化遺產保護傳承有關，希望各地從文化自信的高度重視非遺項目的建設，將其納入職業院校的學科體系建設中，不斷強化完善教學軟、硬件環境，真正改變過去非遺項目單一脆弱的傳承模式，“民族的就是世界的。只有讓更多的非遺傳承人和年輕人都加入進來，共同拓寬思維和眼界，發揮智慧守正創新，才能讓這些中華民族文化的瑰寶更好地流傳下去，弘揚光大，綻放異彩。”

云南網記者 饒勇

關鍵詞： 政協委員

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