近年來，岳陽市岳陽縣深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教育工作的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)加大教育投入，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，補(bǔ)齊教育發(fā)展短板，推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，讓人民群眾享受到更加公平更高質(zhì)量的教育。
高位推動，凝聚教育發(fā)展合力。一是加強(qiáng)教育頂層設(shè)計。縣鄉(xiāng)兩級黨委政府把教育作為“一把手”工程。成立了由縣委書記任顧問、縣長任組長的教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到教育規(guī)劃優(yōu)先謀劃、教育事項(xiàng)優(yōu)先研究、教育難題優(yōu)先解決。先后出臺《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見》《關(guān)于義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目規(guī)劃(2021—2025年)》等扶持教育發(fā)展的專門文件，對全縣各級各類教育的發(fā)展目標(biāo)、中長期規(guī)劃、職能職責(zé)分工、經(jīng)費(fèi)投入比例、資源配置方式等都作了明確規(guī)定，確保教育可持續(xù)發(fā)展。二是優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。成立縣綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。出臺《關(guān)于建立學(xué)校檢查準(zhǔn)入制度的通知》，嚴(yán)防亂收費(fèi)、亂罰款，努力營造讓學(xué)校安心辦學(xué)、讓教師安心從教的良好教育生態(tài)。堅決落實(shí)“雙減”政策，統(tǒng)籌推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理等重點(diǎn)工作，成立由分管副縣長牽頭的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對全縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行逐一核實(shí)和補(bǔ)充登記，依法依規(guī)進(jìn)行清理。三是搭建教育發(fā)展平臺。縣委、縣政府每年設(shè)立200萬元的“教育質(zhì)量獎”，表彰獎勵全縣先進(jìn)教師，激勵教師立足崗位、爭先創(chuàng)優(yōu)。做大做強(qiáng)教育基金，積極爭取社會愛心人士和廣大鄉(xiāng)友支持，引導(dǎo)廣大鄉(xiāng)友反哺教育、支持教育。目前，已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校成立教育基金分會21個，縣教育基金規(guī)模總量達(dá)6000萬元，每年獎教助學(xué)、扶貧幫困約300人。
加大投入，全面改善辦學(xué)條件。一是加大學(xué)校建設(shè)力度。從2017年起，每年新建或改擴(kuò)建一所規(guī)模較大的學(xué)校，目前已建成4所并投入使用。2018年啟動義務(wù)教育“大班額”化解工作，共新增學(xué)位18610個，化解“大班額”班級332個，2020年底如期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育“大班額”清零。二是加強(qiáng)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造。近五年，縣委、縣政府共統(tǒng)籌資金3.35億元用于教育項(xiàng)目改造，完成723個學(xué)校新建和維修改造項(xiàng)目。對全縣薄弱學(xué)校進(jìn)行全面摸底排查，計劃利用五年時間，再投入1.31億元，對40所義務(wù)教育薄弱學(xué)校進(jìn)行條件改善與能力提升，徹底改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件。三是改善師生學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。今年，縣財政安排資金2000萬元，為全縣中小學(xué)校安裝空調(diào)8274臺，實(shí)現(xiàn)教學(xué)用房全覆蓋;安排資金606萬元，將義教階段公用經(jīng)費(fèi)生均提標(biāo)100元;安排資金388萬元，為全縣7823名在編與退休教師體檢。
提質(zhì)賦能，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。建立教師補(bǔ)充長效機(jī)制，每年通過公開招聘、公費(fèi)定向培養(yǎng)、“四海攬才”等渠道補(bǔ)充、引進(jìn)教師，2016年以來，全縣共招聘1634人、定向培養(yǎng)970人、從外縣選調(diào)240人。加大強(qiáng)校帶弱校力度，開展以“援教、支教、走教”為主要方式的幫扶工作，組織60名教師到邊遠(yuǎn)學(xué)校、薄弱學(xué)校支教，鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)從規(guī)模較大的學(xué)校選派骨干教師和短缺學(xué)科教師到薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)走教，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源合理流動，整體提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。二是提升教師素質(zhì)。成功創(chuàng)建湖南省“國培計劃”項(xiàng)目縣，依靠國家、省、市教育專家支持，建立了覆蓋各學(xué)科、各學(xué)段的培訓(xùn)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。采取建設(shè)名師工作室、實(shí)施青藍(lán)工程、送教下鄉(xiāng)、校本研修、網(wǎng)絡(luò)研修等多種培訓(xùn)方式，常態(tài)化開展全員培訓(xùn)，年培訓(xùn)教師3000余人次。組織“學(xué)課標(biāo)、考課標(biāo)”考試，提升教師理論素養(yǎng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展“規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為”專項(xiàng)整治行動，每年評選一批師德標(biāo)兵、最美鄉(xiāng)村教師，推動師德建設(shè)常態(tài)化長效化。三是提高教師待遇。建立義務(wù)教育教師工資聯(lián)動增長機(jī)制，落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師補(bǔ)貼、邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)貼、人才津貼等各項(xiàng)待遇，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。建立教師榮譽(yù)制度和獎勵制度，對在鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年以上的教師統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書。大力改善鄉(xiāng)村學(xué)校尤其是村小、教學(xué)點(diǎn)教師工作生活條件，著力建好教師公租房、周轉(zhuǎn)房、小食堂、小澡堂、小圖書室，接通互聯(lián)網(wǎng)，保障鄉(xiāng)村教師有房住、有飯吃、有書讀、有網(wǎng)上，真正讓鄉(xiāng)村教師“安居樂教”。
來源：湖南省教育廳
關(guān)鍵詞： 湖南 岳陽 教育 合力 辦學(xué)條件
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