目前，樂(lè)至縣義務(wù)教育階段學(xué)校共83所，“5+2”課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，自愿參加課后服務(wù)學(xué)生數(shù)達(dá)97%，學(xué)生對(duì)校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)滿意度為97.37%。校外培訓(xùn)學(xué)校共32個(gè)點(diǎn)，其中學(xué)科類教育培訓(xùn)18個(gè)，已轉(zhuǎn)為非學(xué)科類培訓(xùn)10個(gè)、停辦8個(gè)，學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)清零。全縣學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)型工作總體平穩(wěn)，有效防控了社會(huì)辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。

樂(lè)至縣委、縣政府堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央“雙減”政策，緊抓立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，“雙減”切實(shí)做好“三個(gè)不減”：不減責(zé)任、不減成長(zhǎng)、不減質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展和身心健康，努力辦好讓人民滿意的教育。

不減責(zé)任

層層壓實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，牢固樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理，促進(jìn)學(xué)生在作業(yè)量、體育鍛煉、閱讀習(xí)慣等方面得到明顯改善。

層層壓實(shí)責(zé)任。今年8月，全縣召開(kāi)教育專題工作會(huì)議，對(duì)“雙減”和五項(xiàng)管理工作進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹，轉(zhuǎn)發(fā)《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校考試和作業(yè)管理的通知》，制定《樂(lè)至縣中小學(xué)推進(jìn)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案》，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，層層壓實(shí)責(zé)任，要求深化課堂教學(xué)改革，推行集體備課，做到作業(yè)設(shè)計(jì)減量提質(zhì)。

層層督查擔(dān)責(zé)。縣教育督導(dǎo)評(píng)估小組對(duì)全縣9個(gè)教育責(zé)任區(qū)對(duì)全縣義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行全覆蓋式持續(xù)督查。通過(guò)聽(tīng)隨堂課、座談和問(wèn)卷調(diào)查等方式，對(duì)學(xué)校“五項(xiàng)管理”等多方面督查，提高社會(huì)滿意度。

縣教體局印發(fā)了《樂(lè)至縣民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法》，結(jié)合四川教培管理平臺(tái)，進(jìn)一步強(qiáng)化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理。從教材使用、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保證金存放、學(xué)生意外保險(xiǎn)購(gòu)買、消防設(shè)備配備、安全管理等方面，對(duì)縣內(nèi)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展持續(xù)聯(lián)合大檢查，已有2所學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因違規(guī)停業(yè)。

教育行政部門面向社會(huì)設(shè)立監(jiān)督電話，主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，及時(shí)處理各類投訴。

不減成長(zhǎng)

規(guī)范校外培訓(xùn)，構(gòu)建良好育人生態(tài)。一是抓“早”。2018年開(kāi)始，全縣以“安全規(guī)范”為主題開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，3年共關(guān)停無(wú)證培訓(xùn)、安全隱患、場(chǎng)地不達(dá)標(biāo)等不合規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)36個(gè)。“雙減”意見(jiàn)出臺(tái)后，組織召開(kāi)了縣內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人會(huì)議，詳細(xì)解讀了“雙減”相關(guān)文件和政策，明確了轉(zhuǎn)型任務(wù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)重點(diǎn)。二是抓“嚴(yán)”。“雙減”政策出臺(tái)后，嚴(yán)格執(zhí)行“不再審批面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的規(guī)定;嚴(yán)格執(zhí)行“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織開(kāi)展學(xué)科類培訓(xùn)”的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行“線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課結(jié)束時(shí)間不得晚于晚上8:30”的規(guī)定。三是抓“細(xì)”。建立了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)備案與監(jiān)督制度，每年進(jìn)行4次備案，有效控制一次性收費(fèi)超3個(gè)月或60課時(shí)行為;建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(學(xué)科類、非學(xué)科類、綜合類)臺(tái)賬，全面使用《中小學(xué)校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》，定期發(fā)布校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“黑白名單”，落實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢和社會(huì)公示等工作。嚴(yán)格管控校外培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)資金，每所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均存入最低3萬(wàn)元到監(jiān)管賬戶，有效預(yù)防“退費(fèi)難”“卷錢跑路”等問(wèn)題發(fā)生。四是抓“實(shí)”。強(qiáng)化政府主導(dǎo)、部門協(xié)作的過(guò)程監(jiān)管機(jī)制。2021年8月，組織教體、市場(chǎng)監(jiān)管、民政、住建、消防救援大隊(duì)五部門聯(lián)合開(kāi)展了“雙隨機(jī)一公開(kāi)”檢查，督促校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策。組織培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展自查自糾，確保主流媒體、新媒體、公共場(chǎng)所、居民區(qū)各類廣告牌和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等不刊登、不播發(fā)校外培訓(xùn)廣告。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處各種夸大培訓(xùn)效果、誤導(dǎo)公眾教育觀念、制造家長(zhǎng)焦慮的校外培訓(xùn)違法違規(guī)廣告行為。

持續(xù)優(yōu)化課后服務(wù)，增強(qiáng)良好育人保障。堅(jiān)持學(xué)生自愿原則開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)，把課后延時(shí)服務(wù)作為素質(zhì)教育的“第二課堂”，提高服務(wù)質(zhì)量，滿足學(xué)生個(gè)性化需求，緩解學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育壓力。

8月，制發(fā)《樂(lè)至縣關(guān)于加快推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》，在前期試點(diǎn)試行的基礎(chǔ)上，2021年秋季全縣各義務(wù)學(xué)校全面開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作。各校制定“一校一案”，完善制度建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，創(chuàng)新課后服務(wù)管理，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，靈活聘請(qǐng)校內(nèi)校外專業(yè)師資，推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作健康有序發(fā)展，為有效落實(shí)作業(yè)管理工作提供保障。

各學(xué)校根據(jù)發(fā)改和教體部門《關(guān)于我縣開(kāi)展義務(wù)教育階段課后服務(wù)收費(fèi)相關(guān)事項(xiàng)的通知》精神，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行減免。全縣2021年秋季學(xué)期共免去742名學(xué)生的課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)，減收834名學(xué)生部分課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)，減免金額75.335萬(wàn)元。

持續(xù)優(yōu)化校外教育資源配套，拓寬學(xué)生成長(zhǎng)空間。用好少年宮、青少年校外活動(dòng)中心、陳毅元帥故居、烈士陵園等公益性校外活動(dòng)場(chǎng)所及資源。青少年校外活動(dòng)中心、關(guān)工委分別與希望小學(xué)、機(jī)車希望小學(xué)等校聯(lián)動(dòng)，分批次到勞動(dòng)實(shí)踐基地開(kāi)展體驗(yàn)農(nóng)耕文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

不減質(zhì)量

持續(xù)強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地。質(zhì)量才是硬道理，質(zhì)量就是生命線。課內(nèi)提質(zhì)量。著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。石湍小學(xué)著力打造高效課堂三步走：一是骨干教師示范課;二是全體教師展示課;三是新教師匯報(bào)課等，課堂設(shè)計(jì)、課件制作，組織教學(xué)等方面嚴(yán)格把關(guān)，收到了令人驚喜的效果。課外添能量。著力提高學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量。樂(lè)至中學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校在人員、場(chǎng)地、設(shè)施上的先天優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè)，保證家庭活動(dòng)時(shí)間和睡眠時(shí)間;城東小學(xué)充分利用課后時(shí)間，提供足球、川劇、扎染等特色服務(wù)內(nèi)容，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。

深化教研工作，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。縣教研室召開(kāi)管理會(huì)議，明確雙減要求;結(jié)合新課堂教學(xué)模式編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，提供導(dǎo)學(xué)藍(lán)本;引導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)作業(yè)，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量;研學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)行為;舉行課例培訓(xùn)，提供教學(xué)樣本;深入一線課堂，助新教師成長(zhǎng);開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)，督促常規(guī)落實(shí);組織學(xué)科研討，增強(qiáng)教師實(shí)效。

加強(qiáng)家校社溝通，凝聚良好育人合力。積極探索家校共育模式，各校制發(fā)了《致全縣師生、家長(zhǎng)的一封信》，通過(guò)教育公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群、QQ群發(fā)布、家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方式加強(qiáng)黨的教育方針和“雙減”政策宣傳解讀，引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立科學(xué)的教育觀、人才觀、育人觀，用真心真情培養(yǎng)有學(xué)習(xí)興趣的人、人格健全的人、終身發(fā)展的人。10月，縣融媒體制作雙減宣傳片。11月，縣教體局制作PPT《樂(lè)至縣家長(zhǎng)會(huì)宣傳片》，大力宣傳“雙減”和五項(xiàng)管理相關(guān)政策。加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)研判防范，做好輿論引導(dǎo)，凝聚各方共識(shí)，營(yíng)造落實(shí)“雙減”政策的良好社會(huì)氛圍。

來(lái)源:樂(lè)至縣教育和體育局

關(guān)鍵詞： 樂(lè)至縣 雙減 三個(gè)不減 全面發(fā)展

責(zé)任編輯：Rex_02